En mycket bra dag idag:

- Kom på jobbet 07.15 och hade en lugn planeringsstund fram till 09.00
- Hade lektion där vi spelade.
- Hade ännu en lektion med spelande och denna gång stod Michael Jacksons gamla klassiker "Billie Jean" på schemat (åk 9 spelar just nu genom årtalen 50-tal till och med 2010-tal för att praktiskt koppla tillbaka till provet i modern musikhistoria som vi jobbade med i höstas) och vi fick till ett riktigt bra flyt. I den låten är ju den karaktäristiska basgången ett måste vilket en av eleverna fixade med råge - jag själv satte mig vid elpianot, tryckte igång ett skönt synthljud och improviserade, hehe!
- Hade svenskalektion där jag läste högt ur en novell. När jag slutade läsa började eleverna diskutera innehållet utan att jag hann ställa några frågor - så ska det vara!
- På onsdagar slutar jag klockan 14.00 så då åkte jag hem och tog ut min friskvårdstimme på skidorna i solen. Livet.
- Bjöd mamma, pappa och Ludvig på middag, den fina - men ack så bortglömda - rätten Spenatsoppa (tänkte på dig Ida!)
- Nu väntar jag in Emily och Nikki.

Vilken dag. Vilken enastående dag.

Idag på en musiklektion sa en elev till mig:

- Carolina, när vi fick det här arbetet sa du till oss att du inte skulle rätta det som en svensklärare, utan som en musiklärare. Men nu när jag läst instruktionen ser jag här till exempel att du vill att vi ska ha med... hm, radavstånd, syfte, inledning, källhänvisningar.. ja och så vidare! Du håller för hårt på ditt svensklärarkall!

Det ska börjas i tid! Hehe! Eleverna i ÅK 9 har fått i uppgift att jobba med ett eget arbete där de ska välja en egen musikstil och redogöra för hur stilen har utvecklats över tid och de ska analysera minst två artister/band inom genren samt jämföra likheter och skillnader.

Det är så himla roligt, jag skrattar var eviga dag åt mina elevers sköna kommentarer och spontana infall. Idag när jag var konfliktlösare skrattade jag dock inte, men som jag brukar säga: dynamiken är det bästa.

Nu ska jag skotta snö. Inte pepp på det. Inget kall och ingen dynamik. Hejdå.

Torsdag. Har idag blivit himlarns upprörd på en elev och stunden efteråt hade jag en så bra lektion som gav mig så mycket. Det är det jag gillar med det här jobbet. Dynamiken. Känslan av att vandra framåt, ibland kanske ett steg fram och två tillbaka - men i slutändan alltid framåt.

Idag var jag provvakt när ÅK 9 skrev nationella proven i svenska. Jag gick runt och försökte verka lika viktigt som tentavakterna i Östra Paviljongen i Umeå. Det funkade ganska bra vill jag tro. Man får inte svara på frågor från eleverna utan mest bara humma: mmhm, har du läst frågan/texten ordentligt?

Att gå runt i en tentasal kräver viss övning. Den taktik jag hade idag var att gå långsamt, men med bestämda och stadiga steg. Viktigt är att inte gå för "hårt" utan man måste smyga fram, försiktigt - men inte tassa som en katt. Det är en konst. Man vill inte störa eleverna, och heller inte låta dem fara i blindo och tro att de inte är bevakade - för det är de ju! Det gäller dock att sköta bevakningen smidigt.

Det kändes som om mitt första provvaktspass gick galant. Gången ska jag öva på, likaså hummandet men annars måste jag ge mig själv ett godkänt i betyg.

Ps: När mina elever skriver prov blir jag så himla sugen på att plugga igen. Jag älskar tentastämningen. Att få skriva av sig kunskapen, harklandet, letandet efter pennor, folk som suckar, folk som skriver så man tror att deras papper ska brinna upp. En stämning man kan ta på. Det gillar jag.

Måste bara fundera på vad jag ska plugga. Jag vill läsa så många kurser. Det räcker med bara några poäng, sådär. Bara för tentastämningen.

Det är väldigt trevligt att få betalt för detta:

En solig, kall promenad från skolan till ridklubben med elever.
En fin stund i stallet med hästpyssel och prat.
En stund i manegen där jag fick använda mina gamla ungdomsinstruktörsskills.
Och det bästa: jag fick rida! När jag satt där på hästryggen tänkte jag att jag har världens bästa jobb.

Skolan ska införa fler aktivitetsdagar tycker jag. Det är så kul att hänga med sina elever där de tillbringar sin fritid och där dessutom jag tillbringade stor del av min fritid när jag var i samma ålder som dem.

Jag har idag påbörjat ett novellmoment med min svenskaklass. Vi gick igenom begreppet "Show, don't tell!" och jag läste upp ett exempel på en text med många gestaltande "planteringar".

Elev 1 - Vilken bra text!
Jag - Ja, den är väldigt bra!
Elev 2 - Är den där personen som skrivit texten också fanatiker?
Jag - Hur menar du nu?
Elev 2 - Jamen, som du! Du har ju ett bibliotek som du berättat om, och du är ju en fanatisk bokläsare!

Åh, elever alltså. De är ju fantastiska. Jag skulle aldrig palla ett jobb där skratten är få.

Jag ska berätta för er om en dag på mitt jobb.

Kommer till skolan 07.30 och skriver en målbeskrivning inför ett jobb om musikkulturer som åk 9 ska göra. Vattnar mina blommor. En elev kommer och gör ett restprov vid 08.30. Kopierar upp låtar inför veckans sånglektioner. Stämmer instrumenten. Min första klass kommer och vi lirar Beatles med en tvärflöjtstämma, gött! Fixar en affisch inför Öppen scen vecka 9. En elev kommer in i musiksalen och spelar en låt för mig som hon vill spela på Öppen scen. Jag förbereder inför eftermiddagens svenskaredovisningar. Äter lunch i personalrummet med några jobbarkompisar. En elev kommer in och vill prata med mig och Hans, min klasskollega. Hon är ledsen och vill ha stöd. Sitter och pratar med henne en stund och går sedan tillbaka till musiksalen för en sånglektion där vi lägger upp teknikövningar och sjunger en massa. Dagens andra klass kommer in och är "efter-helg-speedade" och jag skrattar så jag knappt kan prata. Kollar igenom det sista inför morgondagens körövning.

Klockan 13.45 har jag en svenskalektion och eleverna ska redovisa om ungdomsböcker de läst. De har fått välja olika redovisningssätt utifrån en lista som jag skapat. En elev har skrivit en prolog i samma språk som Gunnar Ardelius (Jag behöver dig mer än jag älskar dig och jag älskar dig så himla mycket) och jag imponeras grymt mycket. En annan elev har gjort en animerad film utifrån boken Hon går genom tavlan ut ur bilden. Hon har sammanfogat text, rörlig bild och musik på ett sätt som får mig helt rörd och jag måste sitta tyst en stund för att hinna smälta det.

Min sista lektion är i åk 9 och vi spelar även där. För in dagens närvaro i skola 24 och kollar jobbmailen. Kikar igenom morgondagen och plockar ihop grejer inför ett möte med en annan svensklärare. Vi ska göra ett samarbete musik/svenska som vi döpt till arbetsnamnet "Trubadurer då och nu". Vi snöade in på Bellman och sen upptäckte jag att klockan plötsligt dragit iväg så jag sprang ner till musikskolan där vi hade orkesterrep. Eleverna ska till Norrlandsoperan nästa vecka för att spela och vi repade de låtarna.

Klockan 17.00 sa jag Hejdå! och åkte hem. Det var en dag från min jobbvardag!

Har haft en så himla bra dag på jobbet. Ni vet en sån där dag då allt klaffar. En sån där dag då man bara känner harmoni med det man pysslar med.

Nu ska jag måla! Tjipp och hej!

Idag har jag jobbat i 14 timmar eftersom den stora julfesten i Saxnäs gick av stapeln ikväll. Klockan 14.30 åkte jag till fjälls där alla elever från förskoleklass till år nio bjöd på underhållning i form av sketcher, teater, sång och musik.  Jag jobbar ju i Saxnäs på fredagarna och under hösten har jag jobbat med låtskrivande med mina 3-4:or och de spelade en egen låt med namnet "Jul i Saxnäs" (de är värre lokalpatrioter än mig, jag lovar!). Tänk er en trummis, en basist, två gitarrister, en keyboardist och tre sångerskor spela en låt de skrivit själva, med lite hjälp såklart, och som de övat under flera lektioner för att sedan spela inför familj, släkt och vänner. Jag tycker det är så himla modigt och bra gjort. De är ju faktiskt bara nio och tio år!

Åh, det här är det bästa med mitt yrke. Att se nervositet, mod och inlärda kunskaper smälta samman under några få, pirriga minuter och sedan se deras leenden och känna deras nöjda kramar efteråt.

Just nu har jag 94808032432 bollar i luften och många olika projekt att ro i hamn.

Idag har jag haft fem lektioner, en sånglektion, ett möte och två utvecklingssamtal (paus för andhämtning) och nu ska jag jobba lite med de låtar mina elever ska framföra under avslutningar och under lucia nästa vecka. Jag har ett knep när stressen kommer för nära: jag tänker helt enkelt att jag efter den 22/12 fram till den 10/1 inte ska göra så många knop. Jag ska vara stolt över mig själv att jag klarat av min första termin som lärare, med beröm godkänt dessutom.

Då jag inte kände för att riskera livet genom att köra upp till Saxnäs med blixthalka och stormbyar som sällskap jobbar jag idag hemifrån. Jag ska läsa igenom mina handledningselevers omdömen inför utvecklingssamtalen nästa och nästnästa vecka, rätta prov, förbereda de sista lektionerna inför jul och öva igenom de låtar som ska spelas och sjungas vid lucia och avslutningar.

Har haft en fullspäckad måndag. Lektioner, musikal på Folkets hus, trumslagande med blåsorkestern och efter det rep med "glöggkvällsgänget". Nu ska jag bada och läsa Tove Jansson!

På återhörande.

Nu är jag hemma igen från två riktigt givande dagar i Piteå. Träffade mina gamla musiklärare från musikestetgymnasiet i Lycksele, det var kul! Har känning av träningsvärk i skrattgroparna - det är ett bra betyg från min sida.

Nu har jag höstlov!

Idag hade jag och min klippa till kollega Hans styrt Öppen Scen på Hembergsskolan. Av skolans drygt 200 elever uppträdde nio stycken (plus jag och Hans som spelade en egen låt plus ett öppet spontanjam med några av eleverna) och det tycker jag är en himla bra uppslutning och ni ska veta hur mycket mod, pepp och övning som ligger bakom de där få minuterna på scenen.

När jag hörde alla elever sjunga, spela och när jag fick se foton de tagit kände jag den där omtalade lärareuforin: tänk att jag får vara med om det här. Att det är mina elever som kommer och är gula i ansiktet av nervositet, att det är mina elever som sjunger egenskrivna låtar (en på spanska dessutom!) att det är mina elever som kommer och gråter av lättnad i ens famn för att nervositetsadrenalinet släpper och de kan andas ut, att det är mina elever som kommer med egna initiativ och vågar.

Repris på detta, ja tack!

Nu ger jag mig själv en klapp på axeln efter att uppstyrning kring detta projekt och tar mig en genomlyssning av ett av mitt gamla favoritband: Deportees nya skiva.

Måndagmorgon igen. Veckorna går så himla fort. Snart är det novemberlov och snart har jag klarat min första termin som nyexad lärare! Ska köpa mig en riktigt fin julklapp som belöning. (Peter, du ska få äran att vara smakråd!).

Har varit på mitt andra judopass ikväll och sedan ägnat mig åt att tänka på guld och gröna skogar för att dra en liten fin metafor så här på kvällskvisten!

Imorgon har mina 9:or Geologidag på förmiddagen och eftersom jag har två musikgrupper i nian den tiden kommer jag att följa med. Jag vet inte riktigt vad som kommer att hända, men jag ska klä mig varmt och ta med mig mitt bästa Skogsmulle-humör!